Projektwoche der Anne-Frank-Gesamtschule
„Bikebox“ sammelt Umweltdaten

Havixbeck -

Wenn die Jahrgänge 6, 10 und 13 heute zu fünftägigen Klassen- und Kursfahrten aufbrechen, werden sich die Schüler der übrigen Stufen der AFG bis Freitag (4. September) auf Jahrgangsebene mit den unterschiedlichsten Themen beschäftigen.

Montag, 31.08.2015, 17:08 Uhr

Intensiv werden die Schülerinnen und Schüler der Anne-Frank-Gesamtschule sich im Rahmen der Projektwoche den unterschiedlichsten Themen zuwenden.
Intensiv werden die Schülerinnen und Schüler der Anne-Frank-Gesamtschule sich im Rahmen der Projektwoche den unterschiedlichsten Themen zuwenden. Foto: AFG

„Es hat Spaß gemacht und gelernt habe ich auch etwas! – Wir haben uns in der Gruppe super verstanden, uns gegenseitig geholfen, hatten tolle Ideen und die Zeit war zu schnell vorbei. So könnte Schule von mir aus immer sein!“ – Zitate von Schülerinnen und Schülern der Anne-Frank-Gesamtschule ( AFG ) aus der Projektwoche des vergangenen Jahres. Und die Erwartungen für die am heutigen Montag beginnende nächste Projektwoche sind hoch.

Wenn die Jahrgänge 6, 10 und 13 heute zu fünftägigen Klassen- und Kursfahrten aufbrechen, werden sich die Schüler der übrigen Stufen der AFG bis Freitag (4. September) auf Jahrgangsebene mit den unterschiedlichsten Themen beschäftigen. Eine Gruppe aus dem zwölften Jahrgang (Q1) wird die langjährige Kooperation mit dem Institut für Geoinformatik (IfGI) an der Universität Münster fortsetzen. Vor dem Hintergrund sich ändernder Verkehrsverhältnisse in Städten und Gemeinden entwickeln die Oberstufenschüler mit dem IfGI die „ Bikebox “. Diese sammelt raumbezogen Daten wie Luftqualität oder Lärmbelastung im Bereich von Fahrradwegen und stellt sie im Internet zur Verfügung.

Die in dieser Woche entwickelte Technologie soll Grundlage weiterer Forschungsaufträge des Projektkurses Geoinformatik in der Oberstufe sein. Hintergrund für diesen Schwerpunkt sind Initiativen großer Städte, den Autoverkehr deutlich zu reduzieren und im Gegenzug den Fahrradverkehr zu intensiveren.

Weitere Gruppen dieses Jahrgangs werden Erinnerungsarbeit leisten und pädagogische Themen erforschen. Der elfte Jahrgang (EF) wird das bewährte Programm der Orientierung im Gelände fortführen.

Für die Schüler der neunten Klassen heißt der Schwerpunkt „Berufliche Orientierung“. Neben dem Erforschen der eigenen Interessen und Neigungen und einem Besuch im Berufsinformationszentrum Coesfeld steht ein Fähigkeitenparcours, bei dem sich die Jugendlichen in den verschiedensten Bereichen zunächst selbst einschätzen müssen und dann ihre Leistungsfähigkeit überprüfen können, mit auf dem Programm. Mehrere Eltern haben sich bereit erklärt, dieses Angebot durch persönliche Erfahrungsberichte aus dem Berufsleben zu unterstützen.

Alle Bereiche der Kommunikation werden von den Schülern der achten Klassen erforscht, auch hier gibt es ein breitgefächertes Themenangebot, zum Beispiel Jugendsprache, Körpersprache, Sprache der Tiere, Geheimschriften und Verschlüsselung, Kommunikation von Menschen mit Handicap sowie technische Aspekte der Kommunikation. Auch das „Team 8“ wird in einer Gruppe durch das Engagement einer Mutter unterstützt.

Das Oberthema für die Schüler der Jahrgangsstufe sieben lautet „Jugendliche in der Gesellschaft“. Die Kleingruppen werden fünf Tage lang unter anderem die Freizeitmöglichen in Havixbecks Vereinswelt kennlernen, sich intensiv mit den Gefahren der virtuellen Welt auseinandersetzen, Strategien zur Gewaltprävention erarbeiten sowie Jeans veredeln und Trendgetränke untersuchen.

Für den Jahrgang fünf steht zunächst ein zweitägiges Tischgruppentraining zur Einübung sozialer Strukturen im Klassenverband auf dem Programm. Anschließend werden sie sich mit der Kindheit der Namensgeberin ihrer Schule, Anne Frank, beschäftigen.

► Alle Projektergebnisse werden am Freitag (4. September) von 9.50 bis 11.20 Uhr im Schulgebäude präsentiert. Dazu sind Eltern, Großeltern und Familienangehörige ebenso wie interessierte Bürgerinnen und Bürger eingeladen.

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